Na última segunda-feira, 1º de abril, a UEMG João Monlevade realizou a tradicional Aula Magna, evento que marca o início do semestre letivo e proporciona aos novos alunos um primeiro contato com a estrutura acadêmica, setores e oportunidades oferecidas pela instituição.

Durante a recepção, os calouros puderam conhecer a Universidade, tirar dúvidas e interagir com representantes de diversos setores, como as coordenações de curso, o Diretório Acadêmico (DA), MetalMinas Jr., Eixo Jr., CreaJr., Atlética Brocador, RUMON e Engenheiros Sem Fronteiras.

A vice-diretora do Diretório Acadêmico, Laíne Souza, destacou a importância do evento: “A Aula Magna é fundamental para a integração dos novos alunos ao ambiente universitário. Esse evento colabora na adaptação do calouro e cria um senso de pertencimento. Além disso, esses encontros fornecem informações essenciais sobre monitorias, iniciação científica e projetos de extensão.”

Além da apresentação institucional, os estudantes também foram apresentados aos serviços de apoio da universidade, como o Núcleo de Apoio ao Estudante (NAE), que desempenha um papel essencial na promoção do bem-estar e no sucesso acadêmico dos alunos.

A professora Jocilene Ferreira, representando as coordenações de curso, ressaltou a importância desse primeiro contato: “A apresentação da coordenação do curso aos calouros é um momento essencial para orientar os novos alunos em sua jornada acadêmica. Esse primeiro contato não apenas introduz aspectos institucionais, como regras, estrutura curricular e serviços disponíveis, mas também esclarece questões pedagógicas fundamentais.”

Para a estudante Alinny raiane, do curso de Engenharia Ambiental, a Aula Magna foi uma experiência enriquecedora: “Achei muito importante, porque quando a gente entra na faculdade, não sabe nada. O pessoal da minha turma ficou muito animado porque descobrimos como fazer parte da atlética, por exemplo. É uma forma de nos informar sobre tudo o que temos na faculdade.”

A recepção aos calouros é um momento essencial para fortalecer o vínculo entre os estudantes e a universidade, garantindo que iniciem sua trajetória acadêmica de forma informada e engajada.